![](/images/graphics-bg.png)
تأثير إستخدام الاختبارات الإلكترونية المدعمة بالتغذية الراجعة على التحصيل المعرفي لمقرر التمرينات الفنية الايقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية
Other Title(s)
The effect of using electronic tests supported by feedback on the cognitive achievement of the rhythmic artistic exercises course among female students of the college of physical education
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2021, Issue 92، ج. 2 (31 May. 2021), pp.183-212, 30 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2021-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدف البحث: التعرف علي تأثير استخدام الاختبارات الالكترونية المدعمة بالتغذية الراجعة علي التحصيل المعرفي لمقرر التمرينات الفنية الايقاعية لدي طالبات كلية التربية الرياضية
المنهج المستخدم: تم استخدام المنهج التجريبي
عينة البحث و خصائصها: تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الأولي حيث بلغ عدد العينة 40 طالبة وتم تقسيمهم الى مجموعتين قوام كل منهما 20 طالبة احداهما تجريبية و الأخرى ضابطة و تخضع المجموعة الضابطة للبرنامج المتبع و الذي يحوى نفس المعارف و المعلومات الموجودة بمقرر المادة و لكن سيتم عرضها لهم في شكل المحاضرة العادية (الشرح و التلقين) في حين تخضع المجموعة التجريبية لاستخدام أسلوب الاختبارات الالكترونية المدعمة بالتغذية الراجعة.
اهم النتائج:
استخدام الاختبارات الالكترونية المدعمة بالتغذية الراجعة لها تأثير إيجابي في تحسين التحصيل المعرفي لدي طالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا.
American Psychological Association (APA)
إيمان جمال حافظ. 2021. تأثير إستخدام الاختبارات الإلكترونية المدعمة بالتغذية الراجعة على التحصيل المعرفي لمقرر التمرينات الفنية الايقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 92، ج. 2، ص ص. 183-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257920
Modern Language Association (MLA)
إيمان جمال حافظ. تأثير إستخدام الاختبارات الإلكترونية المدعمة بالتغذية الراجعة على التحصيل المعرفي لمقرر التمرينات الفنية الايقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 92، ج. 2 (أيار 2021)، ص ص. 183-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257920
American Medical Association (AMA)
إيمان جمال حافظ. تأثير إستخدام الاختبارات الإلكترونية المدعمة بالتغذية الراجعة على التحصيل المعرفي لمقرر التمرينات الفنية الايقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 92، ج. 2، ص ص. 183-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257920
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1257920