تأثير مجموعة من الجمل الحركية بالمصاحبة الموسيقية علي بعض القدرات الحركية لطلاب كلية التربية الرياضية بنين

Joint Authors

محمد فؤاد حبيب
منير حنا
أحمد طارق عبد السلام

Source

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

Publisher

Helwan University Faculty of Physical Education-Men

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

19

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

• Capacity building
• Developed countries
• Physical training
• Physical education
• Sports sciences
• Sports performances

Arabic Abstract

تحتل التربية البدنية و الرياضية في الدول المتقدمة مكانا بارزا في البرامج المدرسية بأعتبارها الجزء المكمل للتربية العامة للفرد أن كانت حركية في مظهرها الإ أنها عقلية ووجدانية و إجتماعية و نفسية و خلقية في أهدافها و علاقتها
وقد لاحظ الباحثون ضعف القدرات الحركية لطلاب الكلية و خصوصا عند تدريس مقرر العروض الرياضية فضلا عن أن الدراسات السابقة التي تناولت العروض الرياضية قد القت بعضها الضوء علي أسباب عزوف الطلاب عن المشارك
وبعضها القي الضوء على القدرات المهارية و الأداء الحركى لذا فقد رأي الباحثون أن السبيل للتغلب علي تلك المشكلة تكمن في تطوير القدرات الحركية للطلاب في الفرقة الاولي من خلال تدريس مقرر التمرينات البدنية وذلك بإدخال بعض الجمل الحركية في المقرر و الذي من شأنه إكساب الطلاب الاحساس المرتبط بالعروض الرياضية و الذي يعد مدخلا لمقرر العروض الرياضية الذي يتم تدريسه للفرقة الثالثة.

بناءا على النتائج التى تم التوصل اليها وفي حدود خصائص العينة التى طبقت عليها الدراسة وفي ضوء المعالجات الإحصائية تمكن الباحث من التوصل الى الاستنتاجات التالية:
1- ادى تطبيق الجملة الحركية المقترحة الى تحسين النواحي الحركية المتمثلة في ( المرونة – الرشاقة – التوافق – الادراك الحس حركي – القدرة على الاحساس بالايقاع الموسيقي) لدي أفراد العينة قيد البحث.

2- أن الاختبارات المختلفة التى استخدمت لقياس هذه القدرات الحركية هى الاختبارات الاكثر مناسبة و صدقا لقياسها وذلك وفق رأي استطلاع رأي الخبراء ووفق نتائج الدراسة

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1258036

• APA
• MLA
• AMA