فاعلية برنامج قائم علي الفهم القرائي لتنمية اللغة التعبيرية للأطفال ذوي صعوبات التعلم

Joint Authors

شحاتة سليمان محمد
المقدم، رضا عبد الفتاح حسن
العمري، أحمد عبد الرحيم

Source

مجلة الطفولة

Issue

Vol. 35, Issue 2 (31 May. 2020), pp.863-883, 21 p.

Publisher

Cairo University Faculty of Kindergarten (Previously) / Cairo University Faculty of Education for Early Childhood (Currently)

Publication Date

2020-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

المقدم، رضا عبد الفتاح حسن وشحاتة سليمان محمد والعمري، أحمد عبد الرحيم. 2020. فاعلية برنامج قائم علي الفهم القرائي لتنمية اللغة التعبيرية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة الطفولة،مج. 35، ع. 2، ص ص. 863-883.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259102

Modern Language Association (MLA)

المقدم، رضا عبد الفتاح حسن....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم علي الفهم القرائي لتنمية اللغة التعبيرية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة الطفولة مج. 35، ع. 2 (أيار 2020)، ص ص. 863-883.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259102

American Medical Association (AMA)

المقدم، رضا عبد الفتاح حسن وشحاتة سليمان محمد والعمري، أحمد عبد الرحيم. فاعلية برنامج قائم علي الفهم القرائي لتنمية اللغة التعبيرية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة الطفولة. 2020. مج. 35، ع. 2، ص ص. 863-883.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259102

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1259102