فاعلية برنامج قائم علي استخدام أدوات الويب( Web 2.0) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب المرحلة الثانوية
Other Title(s)
The effectiveness of a program based on using of web. 2 tools in achievement and developing divergent thinking skills and secondary stage students
Joint Authors
جرجس، نادي كمال عزيز
العازمي، مي فالح مطلق
عاطف شحاتة يوسف
Source
Issue
Vol. 23, Issue 6، ج. 2 (31 Jul. 2020), pp.25-45, 21 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
اختبار التحصيل الالكتروني في الرياضيات للصف الأول الثانوي.
و تلخصت أهم النتائج التي توصل إليها البحث فيما يأتي: وجود فروق ذي دلالة إحصائية عند مستوي ( 0٫05 ) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة و الضابطة في التطبيق البعدي في اختبار مهارات التفكير المتشعب في الرياضيات للصف الأول الثانوي كل مهارة علي حدة و الاختبار ككل لصالح المجموعة التجريبية.
وجود فروق ذي دلالة إحصائية عند مستوي ( 0٫05 ) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة و الضابطة في التطبيق البعدي في الاختبار التحصيلي الالكتروني في الرياضيات للصف الأول الثانوي كل بعد علي حدة و الاختبار ككل لصالح المجموعة التجريبية
Abstract EN
The aims of research tries The Effectiveness of A program Based on Using of Web.
2 Tools in Achievement and Developing Divergent Thinking Skills and Secondary Stage Students
American Psychological Association (APA)
العازمي، مي فالح مطلق وجرجس، نادي كمال عزيز وعاطف شحاتة يوسف. 2020. فاعلية برنامج قائم علي استخدام أدوات الويب( Web 2.0) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 23، ع. 6، ج. 2، ص ص. 25-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259946
Modern Language Association (MLA)
العازمي، مي فالح مطلق....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم علي استخدام أدوات الويب( Web 2.0) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 23، ع. 6، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 25-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259946
American Medical Association (AMA)
العازمي، مي فالح مطلق وجرجس، نادي كمال عزيز وعاطف شحاتة يوسف. فاعلية برنامج قائم علي استخدام أدوات الويب( Web 2.0) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات. 2020. مج. 23، ع. 6، ج. 2، ص ص. 25-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259946
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1259946
