![](/images/graphics-bg.png)
نمط القيادة الإدارية و علاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Administrative leadership style and its relationship to academic achievement in some institutions of higher education in the Kingdom of Saudi Arabia
Author
المحبوب، عادل بن عبد الله بن صالح
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 74، ج. 2 (31 Jul. 2020), pp.81-110, 30 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية السائدة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية في ضوء نتائج بعض الدراسات السابقة و كذلك التعرف على أبرز العوامل التي تؤثر على التحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي في ضوء نتائج بعض الدراسات السابقة ثم توضيح العلاقة بين نمط القيادة الإدارية و التحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي في ضوء نتائج بعض الدراسات السابقة.
American Psychological Association (APA)
المحبوب، عادل بن عبد الله بن صالح. 2020. نمط القيادة الإدارية و علاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية،مج. 2020، ع. 74، ج. 2، ص ص. 81-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260410
Modern Language Association (MLA)
المحبوب، عادل بن عبد الله بن صالح. نمط القيادة الإدارية و علاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية ع. 74، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 81-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260410
American Medical Association (AMA)
المحبوب، عادل بن عبد الله بن صالح. نمط القيادة الإدارية و علاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 2020، ع. 74، ج. 2، ص ص. 81-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260410
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1260410