نمط القيادة الإدارية و علاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية

Other Title(s)

Administrative leadership style and its relationship to academic achievement in some institutions of higher education in the Kingdom of Saudi Arabia

Author

المحبوب، عادل بن عبد الله بن صالح

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 2020, Issue 74، ج. 2 (31 Jul. 2020), pp.81-110, 30 p.

Publisher

Damietta University Faculty of Education

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية السائدة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية في ضوء نتائج بعض الدراسات السابقة و كذلك التعرف على أبرز العوامل التي تؤثر على التحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي في ضوء نتائج بعض الدراسات السابقة ثم توضيح العلاقة بين نمط القيادة الإدارية و التحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي في ضوء نتائج بعض الدراسات السابقة.

American Psychological Association (APA)

المحبوب، عادل بن عبد الله بن صالح. 2020. نمط القيادة الإدارية و علاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية،مج. 2020، ع. 74، ج. 2، ص ص. 81-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260410

Modern Language Association (MLA)

المحبوب، عادل بن عبد الله بن صالح. نمط القيادة الإدارية و علاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية ع. 74، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 81-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260410

American Medical Association (AMA)

المحبوب، عادل بن عبد الله بن صالح. نمط القيادة الإدارية و علاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 2020، ع. 74، ج. 2، ص ص. 81-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260410

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1260410