فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية بعض مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
Joint Authors
محمود جلال الدين سليمان
نصر، معاطي
عدوي، نعيمة صابر غازي
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 74، ج. 2 (31 Jul. 2020), pp.141-168, 28 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Abstract AR
هدف البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع الإبداعي في تنمية بعض مهارات الاستماع الإبداعي و تكونت عينة البحث من ( 80) تلميذ و تلميذة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي تتكون المجموعة التجريبية من ( 40) تلميذ و تلميذة و المجموعة الضابطة من ( 40) تلميذ و تلميذة و تمثلت أدوات البحث في: قائمة مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي – اختبار مهارات الاستماع الإبداعي – دليل المعلم – كتاب التلميذ وتوصل البحث إلى النتائج التالية: - "وجود فرق ذات دلالة احصائية عند مستوى(μ≤ 0، 05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية و درجات طلاب المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات الاستماع الإبداعى لصالح طلاب المجموعة التجريبية".
- وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى(μ≤ 0، 05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلى و البعدي لاختبار مهارات الاستماع الإبداعى لصالح التطبيق البعدى".
American Psychological Association (APA)
نصر، معاطي ومحمود جلال الدين سليمان وعدوي، نعيمة صابر غازي. 2020. فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية بعض مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية،مج. 2020، ع. 74، ج. 2، ص ص. 141-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260412
Modern Language Association (MLA)
نصر، معاطي....[و آخرون]. فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية بعض مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية ع. 74، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 141-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260412
American Medical Association (AMA)
نصر، معاطي ومحمود جلال الدين سليمان وعدوي، نعيمة صابر غازي. فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية بعض مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 2020، ع. 74، ج. 2، ص ص. 141-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260412
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1260412
