المبادئ الستة لإدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي: مقاربة نقدية

Other Title(s)

The six principles of total quality management in institutions of higher education: critical approach

Joint Authors

سلامي، سعيداني
القحطاني، علي عبد الله علي آل زهير

Source

المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية

Issue

Vol. 2, Issue 4 (31 Dec. 2020), pp.241-255, 15 p.

Publisher

The Scientific Foundation for Educational Sciences and Technology and Special Education

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

أكدت العديد من الدراسات العالمية التي تبنت إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي على أهمية ذلك النهج ونجاحه للحصول علي منتج صناعي قادر علي المنافسة في الأسواق العلمية العالمية، وكذلك الحصول على منتج تعليمي مناسب في المؤسسات العلمية الجامعية، ألا وهو نوعية الطالب المتخرج من تلك المؤسسات الجامعية القادر على الإسهام بتنمية المجتمع بكافة المجالات بصورة فعالة.

Abstract EN

Several international studies that have been exposed to TQM in the institutions of higher education and scientific research have emphasized the importance of this approach and its success in obtaining an industrial product capable of competing in international markets, As well as access to a suitable educational product in the scientific institutions of the university, is the quality of the graduate student from those institutions that can contribute to the development of the community in all areas effectively.

American Psychological Association (APA)

سلامي، سعيداني والقحطاني، علي عبد الله علي آل زهير. 2020. المبادئ الستة لإدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي: مقاربة نقدية. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية،مج. 2، ع. 4، ص ص. 241-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261111

Modern Language Association (MLA)

سلامي، سعيداني والقحطاني، علي عبد الله علي آل زهير. المبادئ الستة لإدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي: مقاربة نقدية. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية مج. 2، ع. 4 (2020)، ص ص. 241-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261111

American Medical Association (AMA)

سلامي، سعيداني والقحطاني، علي عبد الله علي آل زهير. المبادئ الستة لإدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي: مقاربة نقدية. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية. 2020. مج. 2، ع. 4، ص ص. 241-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261111

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 254-255

Record ID

BIM-1261111