أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
Joint Authors
حنان مصطفى
فايزة مصطفى محمد
عواطف حسان عبد الحميد
هلال، محمد عبده محمد
Source
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Issue
Vol. 2020, Issue 5 (31 Oct. 2020), pp.1665-1689, 25 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
عنوان البحث: أثر استخدام "المعمل الافتراضي" في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري.
مشكلة البحث: تحددت مشكلة البحث في انخفاض مستوى حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري ووجود قصور في المعامل الحالية من حيث إجراء الأنشطة و التجارب المعملية و حاول البحث الحالي تقصي أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري وتم استخدام المنهج شبة التجريبي ذو المجموعتين التجريبية و الضابطة و القياس القبلي و البعدي لمتغيرات البحث و تكونت عينة البحث من (49) طالبا من طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري.
مواد و أدوات البحث: برمجية المعمل الافتراضي دليل الطالب الإرشادي دليل المعلم الإرشاديمقياس حب الاستطلاع العلمي.
نتائج البحث: – وجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية (التي درست باستخدام المعمل الافتراضي) و درجات طلاب المجموعة الضابطة (التي درست بالطريقة المعتادة) في التطبيق البعدي لمقياس حب الاستطلاع لصالح المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
حنان مصطفى وفايزة مصطفى محمد وعواطف حسان عبد الحميد وهلال، محمد عبده محمد. 2020. أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2020، ع. 5، ص ص. 1665-1689.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261248
Modern Language Association (MLA)
فايزة مصطفى محمد....[و آخرون]. أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 5 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 1665-1689.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261248
American Medical Association (AMA)
حنان مصطفى وفايزة مصطفى محمد وعواطف حسان عبد الحميد وهلال، محمد عبده محمد. أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 5، ص ص. 1665-1689.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261248
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1261248
