فاعلية المدخل البصري المكاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة
Joint Authors
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط
محجوب، علي كريم محمد
عثمان عبد الراضي حافظ
عبد الغني، مرفت أمين محمود
Source
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Issue
Vol. 2020, Issue 4 (31 Jul. 2020), pp.305-345, 41 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعد مرحلة رياض الأطفال من المراحل المهمة في حياة الفرد حيث إن ما يكتسبه الطفل من قيم و اتجاهات و أفكار و معلومات و سلوكيات تؤثر على مراحل النمو فيما بعد فهي مرحلة جوهرية تبنى فيها شخصيته الأمر الذي يستحق الاهتمام البالغ مما يعود على المجتمع بالمنفعة.
وحيث أن مرحلة الطفولة هي المرحلة التي تظهر فيها أسس الشخصية السليمة بأبعادها و مكوناتها و كذلك اضطرابات الشخصية المختلفة فإن كثيرا من المربين و العلماء يرجعون سلوك الراشد إلى عصر الطفولة المبكرة.
(بركات محمد 2011: 15)ويري بطرس حافظ (2006: 14) أن العلوم تساعد الأطفال على تمييز الأشياء و فهمها كما هي في الواقع و كذلك التعبير عنها كما تولد فيهم حبا للجمال و لكل ما هو جميل في حياتهم و تزيدهم متعة و انشراحا بالألوان الطبيعية الجذابة و بالأشكال المنسجمة المتمثلة في كل مظهر من مظاهر الكون.
American Psychological Association (APA)
محجوب، علي كريم محمد وعبد القادر، محمود هلال عبد الباسط وعثمان عبد الراضي حافظ وعبد الغني، مرفت أمين محمود. 2020. فاعلية المدخل البصري المكاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2020، ع. 4، ص ص. 305-345.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261267
Modern Language Association (MLA)
محجوب، علي كريم محمد....[و آخرون]. فاعلية المدخل البصري المكاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 305-345.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261267
American Medical Association (AMA)
محجوب، علي كريم محمد وعبد القادر، محمود هلال عبد الباسط وعثمان عبد الراضي حافظ وعبد الغني، مرفت أمين محمود. فاعلية المدخل البصري المكاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 4، ص ص. 305-345.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261267
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1261267