فعالية برنامج قائم على فلسفة وتاريخ العلم في تنمية التفكير التأملي وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية
Other Title(s)
The effectiveness of a program based on the philosophy and history of science in developing contemplative thinking and understanding the nature of science among students of scientific department at the faculty of education
Joint Authors
حتحوت، تهاني محمد سليمان
ليلى صالح جمعة
Source
المجلة المصرية للتربية العلمية
Issue
Vol. 23, Issue 3 (31 Mar. 2020), pp.99-150, 52 p.
Publisher
Egyptian Association for Science Education
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
52
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
American Psychological Association (APA)
حتحوت، تهاني محمد سليمان وليلى صالح جمعة. 2020. فعالية برنامج قائم على فلسفة وتاريخ العلم في تنمية التفكير التأملي وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 23، ع. 3، ص ص. 99-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261504
Modern Language Association (MLA)
حتحوت، تهاني محمد سليمان وليلى صالح جمعة. فعالية برنامج قائم على فلسفة وتاريخ العلم في تنمية التفكير التأملي وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 23، ع. 3 (آذار 2020)، ص ص. 99-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261504
American Medical Association (AMA)
حتحوت، تهاني محمد سليمان وليلى صالح جمعة. فعالية برنامج قائم على فلسفة وتاريخ العلم في تنمية التفكير التأملي وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2020. مج. 23، ع. 3، ص ص. 99-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261504
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 143-150
Record ID
BIM-1261504
