برنامج تدريبي قائم على مدخل الإرشاد Mentoring لتحسين الكفاءة الذاتية في التدريس الاستقصائي لمعلمي العلوم المتمرسين Veteran Teachers و تقديرهم لمجتمع التعلم المهني

Other Title(s)

Mentoring approach-based training program to improve the self-efficacy of investigative teaching of Veteran Teachers and their appreciation of the professional learning community

Time cited in Arcif : 
2

Author

راغب، رانيا عادل سلامة

Source

المجلة المصرية للتربية العلمية

Issue

Vol. 23, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.21-88, 68 p.

Publisher

Egyptian Association for Science Education

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

68

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

راغب، رانيا عادل سلامة. 2020. برنامج تدريبي قائم على مدخل الإرشاد Mentoring لتحسين الكفاءة الذاتية في التدريس الاستقصائي لمعلمي العلوم المتمرسين Veteran Teachers و تقديرهم لمجتمع التعلم المهني. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 23، ع. 1، ص ص. 21-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261515

Modern Language Association (MLA)

راغب، رانيا عادل سلامة. برنامج تدريبي قائم على مدخل الإرشاد Mentoring لتحسين الكفاءة الذاتية في التدريس الاستقصائي لمعلمي العلوم المتمرسين Veteran Teachers و تقديرهم لمجتمع التعلم المهني. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 23، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 21-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261515

American Medical Association (AMA)

راغب، رانيا عادل سلامة. برنامج تدريبي قائم على مدخل الإرشاد Mentoring لتحسين الكفاءة الذاتية في التدريس الاستقصائي لمعلمي العلوم المتمرسين Veteran Teachers و تقديرهم لمجتمع التعلم المهني. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2020. مج. 23، ع. 1، ص ص. 21-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261515

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1261515