L'interculturel en crise : réflexion d'ensemble
Other Title(s)
The interculturality in crisis : overall reflection
Joint Authors
Ghalim, Hisham
Jabali, Muhannad Wali
Source
Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires
Issue
Vol. 10, Issue 3 (31 Dec. 2021), pp.630-644, 15 p.
Publisher
University Center of Tamanghasset Institute of arts and languages
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract EN
In the field of didactics of languages-cultures, the intercultural approach seems to be at the heart of todays’s conceptual debates and is also experiencing a form of epistemological crisis.
The term « crisis » refers here to its etymological meaning of « critique », which designates in principle any opportunity to make progress and overcome difficulties.
This situation, which the intercultural is currently going through, is it the result of the deconstruction/reconstruction trend of its founding concept? Or is it rather due to its difficulty in penetrating teaching and learning practices? This article aims to reflect on these issues and on the possibility of reducing the deep gap between didactic theories and classroom practices through a new paradigm « the diverse ».
Abstract FRE
Dans le champ de la didactique des langues-cultures, l'approche interculturelle semble se trouver aujourd'hui au cœur des débats conceptuels et vit également une forme de crise épistémologique.
Le terme « crise » est à relier ici à son acception étymologique de « critique », qui désigne en principe toute opportunité de progresser et de surmonter les difficultés.
Cette situation par laquelle passe actuellement l'interculturel résulte-t-elle de la tendance de déconstruction/reconstruction de son concept fondateur? Ou elle est plutôt due à sa difficulté à pénétrer dans les pratiques d'enseignement et d'apprentissage? Le présent article se veut une réflexion sur ces questions et sur la possibilité de réduire le profond hiatus entre théories didactiques et pratiques de classe par l'entremise d'un nouveau paradigme « le diversitaire ».
American Psychological Association (APA)
Ghalim, Hisham& Jabali, Muhannad Wali. 2021. L'interculturel en crise : réflexion d'ensemble. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires،Vol. 10, no. 3, pp.630-644.
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Modern Language Association (MLA)
Ghalim, Hisham& Jabali, Muhannad Wali. L'interculturel en crise : réflexion d'ensemble. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires Vol. 10, no. 3 (2021), pp.630-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261859
American Medical Association (AMA)
Ghalim, Hisham& Jabali, Muhannad Wali. L'interculturel en crise : réflexion d'ensemble. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires. 2021. Vol. 10, no. 3, pp.630-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261859
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 643-644
Record ID
BIM-1261859
