مقارنة أساليب القيادة بين تدريسي الألعاب الفردية و الجماعية لبعض أقسام و كليات التربية الرياضية بإقليم كردستان-العراق

Other Title(s)

Comparison of leadership styles between teaching staff of individual and team games among some physical education departments and colleges in Kurdistan region-Iraq

Author

أنور محمود رحيم

Source

مجلة علوم التربية الرياضية

Issue

Vol. 14, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.141-151, 11 p.

Publisher

University of Babylon College of Physical Education

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

11

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

إن القيادة الحديثة ترتبط بالفرد في إطار الجماعة و بالمواقف و الأهداف و لذلك فمواصفات القائد الناجح ليست كافية لتحديد القيادة ناجحة و لكن اختلاف المواقف يتطلب اختلافا في أساليب القيادة كما أن اختلاف له تأثير في عملية القيادة و الهدف الذي لتسعي إليه الجماعة في عملية القيادة أيضا.

و من هنا تأتي أهمية البحث بأن تدريسي الألعاب الفردية و الجماعية لبعض أقسام و كليات التربية الرياضية القائد يعد أحد القادة في مجال تدريسي في التربية الرياضة بالأخص تدريسي الألعاب الفردية و الجماعية و لكونه يتعرض للكثير في المواقف المتغيرة و المختلفة سواء كانت داخل القاعات الدراسية أو الملاعب الدراسية و هذا يفرض عليه استخدام أساليب مختلفة في القيادة لما يؤثر ذلك تأثيرا إيجابيا منظما يمكن للطلبة التربية الرياضية من تحقيق هدف العملية التدريسية لتحقيق أفضل النتاج.

و يهدف البحث إلى المقارنة بين أساليب القيادة بين تدريسي الألعاب الفردية و الفرقية لبعص أقسام و كليات التربية الرياضية بإقليم كردستان-العراق.

Abstract EN

Modern leadership is linked to the individual within the group and with the attitudes and goals, therefore the characteristics of a successful leader are not sufficient to define successful leadership, but the difference of positions requires a difference in leadership styles, and a difference has an effect on the leadership process and the goal that the group seeks in the leadership process as well.

Hence, the significance of the research stems from the fact that teaching staff of individual and team games to some departments and colleges of physical education is considered to be one of the leaders in the field of teaching in sports education, in particular teaching individual and team games, and because he is exposed to many different situations, whether inside the classroom or school playgrounds, and this is by imposing on him the use of different methods of leadership, and consequently, this has a positive, organized effect that enables students of physical education to achieve the aim of the teaching process to get the best outcome.

The research aims to compare leadership styles between teaching individual and team games for some physical education departments and colleges in Kurdistan region – Iraq.

American Psychological Association (APA)

أنور محمود رحيم. 2021. مقارنة أساليب القيادة بين تدريسي الألعاب الفردية و الجماعية لبعض أقسام و كليات التربية الرياضية بإقليم كردستان-العراق. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 141-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265183

Modern Language Association (MLA)

أنور محمود رحيم. مقارنة أساليب القيادة بين تدريسي الألعاب الفردية و الجماعية لبعض أقسام و كليات التربية الرياضية بإقليم كردستان-العراق. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 14، ع. 1 (2021)، ص ص. 141-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265183

American Medical Association (AMA)

أنور محمود رحيم. مقارنة أساليب القيادة بين تدريسي الألعاب الفردية و الجماعية لبعض أقسام و كليات التربية الرياضية بإقليم كردستان-العراق. مجلة علوم التربية الرياضية. 2021. مج. 14، ع. 1، ص ص. 141-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265183

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 151

Record ID

BIM-1265183