تأثير تمرينات تعليمية وفق أسلوب المنافسة الذاتية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد
Other Title(s)
The effect of educational exercises according to the method of self-competition in learning some basic handball skills
Author
Source
مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية
Issue
Vol. 2021, Issue 66 (31 Mar. 2021)9 p.
Publisher
University of Basrah College of Physical Education and Sport Sciences
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
9
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
جاءت أهمية البحث بالنهوض بلعبة كرة اليد بالشكل الصحيح من خلال تعلم المهارات الأساسية المهمة وفق استخدام الأمثل للتمرينات التعليمية المطلوبة و هنا نضع معلومة علمية عن دور التمرينات التعلية وفق الأسلوب التنافسي الذاتي و وفق التجريب الصحيح أملين إيجاد أفضل السبل للتعلم المطلوب و النهوض بلعبة كرة اليد.
و تعد مشكلة البحث بأن المهارات الأساسية بكرة اليد سهلة التعليم أثناء التكرارات المناسبة و وفق تمرينات التعليمية الصحيحة لكن تحتاج إلى تطبيقها بالصورة المناسبة أثناء المنافسة و وفق متطلبات اللعبة القانونية.
و كانت أهداف البحث : 1- وضع تمرينات تعليمية وفق أسلوب المنافسة الذاتية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد.2-التعرف على تأثير التمرينات التعليمية وفق أسلوب المنافسة الذاتية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد.
و كانت أهم الاستنتاجات : 1-التمرينات التعليمية وفق أسلوب المنافسة الذاتية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد.2-تمرينات المنافسة الذاتية تساعد بذل جهد أكبر من قبل المتعلم لوجود تقدم بالتعلم و هذا يزيد من رفع المعنويات في الأداء.
و تم التوصية : 1- اعتماد التمرينات التعليمية وفق أسلوب المنافسة الذاتية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد.
Abstract EN
The importance of the research came to promote the game of handball in the correct manner by learning the important basic skills according to the optimal use of the required educational exercises.
Here we put scientific information about the role of learning exercises according to the self-competitive method and according to correct experimentation, hoping to find the best ways to learn the required and advance the game of handball.
The research problem is that basic handball skills are easy to teach during the appropriate repetitions and according to the correct educational exercises, but they need to be applied in an appropriate manner during competition and in accordance with the requirements of the legal game.
The research objectives were : 1- Developing educational exercises according to the method of self-competition in learning some basic handball skills.
2-Identify the effect of educational exercises according to the method of self-competition in learning some basic handball skills.
The most important conclusions were : 1-Educational exercises according to the method of self-competition in learning some basic handball skills.
2-Self-competition exercises help to make a greater effort by the learner because there is progress in learning and this increases the morale in performance.
It was recommended : 1- Adopting educational exercises according to the method of self-competition in learning some basic handball skills.
American Psychological Association (APA)
دعاء طارق محمد. 2021. تأثير تمرينات تعليمية وفق أسلوب المنافسة الذاتية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2021، ع. 66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265994
Modern Language Association (MLA)
دعاء طارق محمد. تأثير تمرينات تعليمية وفق أسلوب المنافسة الذاتية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 66 (2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265994
American Medical Association (AMA)
دعاء طارق محمد. تأثير تمرينات تعليمية وفق أسلوب المنافسة الذاتية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2021. مج. 2021، ع. 66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265994
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق.
Record ID
BIM-1265994