اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري
Other Title(s)
The effect of ٍScamper's strategy in the performance of the fifth-grade literary branch in philosophical and psychological subjects and the development of their altruistic behavior
Joint Authors
الجبوري، محمود خليل
الجبوري، راحل عجم
Source
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 27, Issue 9 (30 Nov. 2020), pp.358-383, 26 p.
Publisher
Tikril University College of Education for Humanizes
Publication Date
2020-11-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
الجبوري، محمود خليل والجبوري، راحل عجم. 2020. اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 9، ص ص. 358-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266084
Modern Language Association (MLA)
الجبوري، محمود خليل والجبوري، راحل عجم. اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 27، ع. 9 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 358-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266084
American Medical Association (AMA)
الجبوري، محمود خليل والجبوري، راحل عجم. اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 27، ع. 9، ص ص. 358-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266084
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1266084
