اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري
بواسطة: الجبوري، محمود خليل؛ الجبوري، راحل عجم. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 27، ع. 9 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 358-383، 26ص.
الموضوعات: التفكير الإبداعي؛ طرق التدريس؛ علم النفس