استخدم نظم المعلومات الجغرافية في دراسة مدى ملائمة مواقع المدارس في لواء المزار الجنوبي-محافظة الكرك
Author
Source
Issue
Vol. 26, Issue 4 (31 Oct. 2020), pp.215-247, 33 p.
Publisher
Al al-Bayt University Deanship of Academic Research
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
33
Main Subjects
Abstract EN
The aim of this research is to analyze and diagnose the spatial distribution and suitability of educational services sites in the Southern Mazar District.
GIS analytical tools have been used to analyze the proximity of primary and secondary schools and their proximity to roads، valleys، gas stations and the degree of slope of the earth for each school.
These standards were given marks of (10) according to distances between schools، or by fulfilling the requirement of the standard.
The results showed that the number of inappropriate schools in the district is (15) out of (86)، while the number of ideal and appropriate schools (30)، which shows that a number of schools were randomly selected sites without attention to international and local standards.
Therefore، it was recommended to rehabilitate schools that do not meet the standards as possible، and to pay attention to consider these standards for any future educational school location.
American Psychological Association (APA)
الصرايرة، هند خالد جميل. 2020. استخدم نظم المعلومات الجغرافية في دراسة مدى ملائمة مواقع المدارس في لواء المزار الجنوبي-محافظة الكرك. المنارة للبحوث و الدراسات،مج. 26، ع. 4، ص ص. 215-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270796
Modern Language Association (MLA)
الصرايرة، هند خالد جميل. استخدم نظم المعلومات الجغرافية في دراسة مدى ملائمة مواقع المدارس في لواء المزار الجنوبي-محافظة الكرك. المنارة للبحوث و الدراسات مج. 26، ع. 4 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 215-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270796
American Medical Association (AMA)
الصرايرة، هند خالد جميل. استخدم نظم المعلومات الجغرافية في دراسة مدى ملائمة مواقع المدارس في لواء المزار الجنوبي-محافظة الكرك. المنارة للبحوث و الدراسات. 2020. مج. 26، ع. 4، ص ص. 215-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270796
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 244-247
Record ID
BIM-1270796