فاعلية العمل الإرشادي في المؤسسات التربوية بالجزائر : دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني بولاية المغير
Other Title(s)
The effectiveness of extension work in educational institutions in Algeria : a field study on a sample of school and vocational guidance and counseling counselors in the state of Mughayir
Joint Authors
ابن الطاهر، عماد
الشريف، حورية علي
Source
Issue
Vol. 15, Issue 2 (30 Sep. 2021), pp.172-188, 17 p.
Publisher
Universite Amar Telidji-Laghouat Faculte des Sciences Sociale
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلي التعرف على فاعلية العمل الإرشادي في المؤسسات التربوية بالجزائر من وجهة نظر عينة لمستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني بولاية المغير، و كذا التعرف على درجة فاعلية الحصص الإعلامية و المقابلات الإرشادية في العمل الإرشادي، و للإجابة عن أسئلة الدراسة و اختبار فروضها استخدمنا المنهج الوصفي، و لجمع المعلومات تم استخدام استبيان لقياس مستوى العمل الإرشادي يتضمن أربعة عشرة فقرة (14) مطبقا على عينة قوامها عشرون (20) مستشارا للتوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني، وقد تم اعتماد الأساليب الإحصائية التالية: المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، معامل الارتباط بارسون و معامل الثبات آلفا كرونباخ، تم التوصل إلي أن درجة فاعلية العمل الإرشادي بالمؤسسات التربوية كبيرة، كما أن الحصص الإعلامية و المقابلات الإرشادية تساهم بدرجة كبيرة في فاعلية العمل الإرشادي، كما تم تقديم بعض التوصيات لتفعيل العمل الإرشادي بالمؤسسات التربوية للمساهمة أكثر في تحسين المستوى التعليمي.
Abstract EN
The present study aims to identify the effectiveness of extension work in educational institutions in Algeria from the point of view of a sample of school and vocational guidance counselors in the state of Mughayer, as well as to identify the degree of effectiveness of informational classes and counseling interviews in the extension work, and to answer the study questions and test their hypotheses, we used the descriptive approach, To collect the information, a questionnaire was used to measure the level of counseling work that includes fourteen paragraphs (14) applied to a sample of twenty (20) counselors for school and vocational guidance and counseling.
The following statistical methods were adopted: arithmetic means, standard deviations, Parson correlation coefficient and Alpha Krumbach coefficient.
It was concluded that the degree of effectiveness of extension work in educational institutions is great, and that informational classes and informational interviews contribute significantly to the effectiveness of extension work, and some recommendations have been made to activate the extension work in educational institutions to contribute more to improving the educational level.
American Psychological Association (APA)
ابن الطاهر، عماد والشريف، حورية علي. 2021. فاعلية العمل الإرشادي في المؤسسات التربوية بالجزائر : دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني بولاية المغير. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 172-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271929
Modern Language Association (MLA)
ابن الطاهر، عماد والشريف، حورية علي. فاعلية العمل الإرشادي في المؤسسات التربوية بالجزائر : دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني بولاية المغير. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 15، ع. 2 (أيلول 2021)، ص ص. 172-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271929
American Medical Association (AMA)
ابن الطاهر، عماد والشريف، حورية علي. فاعلية العمل الإرشادي في المؤسسات التربوية بالجزائر : دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني بولاية المغير. مجلة العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 15، ع. 2، ص ص. 172-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271929
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 188
Record ID
BIM-1271929