دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية
Other Title(s)
The role of educational technology in achieving the goals of the Algerian educational system
Author
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 7, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.192-199, 8 p.
Publisher
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Educational Sciences
Literature
Topics
Abstract AR
أضحت الوسائل التكنولوجية ضرورة حتمية في جميع مناحي الحياة؛ إذ أصبح الأمي من لا يحسن استخدامها، و منظومتنا التربوية حتى تواكب التطورات الراهنة؛ صار لزاما عليها توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية التعلمية.
على ضوء هذا نحاول من خلال هذه الورقة البحثية الاطلاع على مدى تجسيد الاستخدام الفعلي للتكنولوجيا في المنظومة التربوية الجزائرية، و البحث في طرق توظيفها بالأسلوب الذي يراعى فيه خصوصيات كل المناطق الجزائرية
Abstract EN
Technological means have become an imperative in all aspects of life.
The illiteracy has become the one who does not use it properly, and our educational system is to keep pace with the current developments; It has become necessary to employ educational technology in the educational learning process.
In light of this, we try through this research paper to see the extent to which the actual use of technology in the Algerian educational system is embodied, and to search for ways to employ it in a manner that takes into account the specificities of all Algerian regions.
American Psychological Association (APA)
تنقب، محمد. 2021. دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272721
Modern Language Association (MLA)
تنقب، محمد. دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272721
American Medical Association (AMA)
تنقب، محمد. دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 3، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272721
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 198-199
Record ID
BIM-1272721