Analyse textuelle de productions écrites dites argumentatives d'étudiants de français langue étrangère
Other Title(s)
Textual analysis of so-called argumentative written productions of students of French as a foreign language
Joint Authors
Misuri, Billabas
Abid, Abd al-Qadir
Source
Issue
Vol. 7, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.625-635, 11 p.
Publisher
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract EN
Producing a text is not always an easy task for a student of a foreign language.
The text cannot be reduced to an addition of juxtaposed units.
The relationship between the whole and the part is not the same as that which governs (sub)phrastic unity and its immediate constituents.
What makes the unity of a text depends on different levels of analysis of textual organizations that use semantics, argumentation, structuring, and the enunciation.
This article presents a textual approach, originating from the linguistics of the text, in order to describe the difficulties encountered by French as a foreign language university students in the production of so-called argumentative texts
Abstract FRE
Produire un texte n'est pas toujours une tâche facile pour un étudiant d'une langue étrangère.
Le texte ne peut se réduire à une addition d'unités juxtaposées.
Le rapport qui lie le tout à la partie ne s'assimile pas à celui qui régit l'unité (sub)phrastique et ses constituants immédiats.
Ce qui fait l'unité d'un texte relève de niveaux d'analyse différents d'organisations de la textualité qui font appel à la sémantique, l'argumentation, la structuration, l'énonciation.
Cet article présente une approche textuelle, trouvant son origine dans le cadre de la linguistique du texte, afin de décrire des difficultés que rencontrent des apprenants universitaires de français langue étrangère dans la production de textes dits argumentatifs.
American Psychological Association (APA)
Abid, Abd al-Qadir& Misuri, Billabas. 2021. Analyse textuelle de productions écrites dites argumentatives d'étudiants de français langue étrangère. Djoussour el-Maaréfa،Vol. 7, no. 3, pp.625-635.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272751
Modern Language Association (MLA)
Abid, Abd al-Qadir& Misuri, Billabas. Analyse textuelle de productions écrites dites argumentatives d'étudiants de français langue étrangère. Djoussour el-Maaréfa Vol. 7, no. 3 (Sep. 2021), pp.625-635.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272751
American Medical Association (AMA)
Abid, Abd al-Qadir& Misuri, Billabas. Analyse textuelle de productions écrites dites argumentatives d'étudiants de français langue étrangère. Djoussour el-Maaréfa. 2021. Vol. 7, no. 3, pp.625-635.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272751
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 634-635
Record ID
BIM-1272751