تعرض طلبة الإعدادية للقنوات التعليمية على شبكة الانترنت و الإشباعات المتحققة منها
Other Title(s)
Presenting preparatory students to educational channels on the internet and the gratifications achieved from them
Joint Authors
الهيتي، حافظ ياسين حميد
جباب، محمد صالح
Source
مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2021, Issue 2، ج. 2 (30 Jun. 2021), pp.429-469, 41 p.
Publisher
University of Anbar College of Education for Humanities
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
41
Main Subjects
Topics
Abstract AR
من بين البدائل التي اتاحتها شبكة الانترنت نجد المواقع و القنوات التعليمية التي أسهمت في تعظيم الاثر الإتصالي للعملية التعليمية بما تتوفر عليه من عناصر مقروءة و مسموعة و مرئية، و التي مكنت الطالب من الاستفادة من محتواها بشكل فاعل و بطريقة سهلة و مريحة، و تأتي أهمية هذا الموضوع نظرا لتعدد البرامج التعليمية على شبكة الانترنت لتشمل معظم الاختصاصات و اتساع اعداد جمهور الطلبة الذين يطلعون على هذه البرامج و يتابعونها باستمرار لزيادة استيعابهم و فهم لموادهم الدراسية أو الاستعانة بها كبديل كامل عن المدرس و المعلم بسبب النقص الحاصل في المدرسين أو بسبب ضعف التدريس بشكل عام، و إن دراسة الإشباعات التي يحققها تعرض طلبة الإعدادية لهذه البرامج يشكل أهمية اضافية لما سيوفره من معرفة نظرية بخصوص هذا الموضوع، و ما سيوفره في الجانب التطبيقي من نتائج واقعية يستفيد منها مقدمي هذه البرامج في تحسين مستوى ادائهم و درجة كفاءتهم في عرض الدروس و المواد العلمية لجمهور طلبة الإعدادية.
Abstract EN
Among the alternatives made available by the Internet, we find educational sites and channels that contributed to maximizing the communicative impact of the educational process with its available readable, audio and visual elements, which enabled the student to benefit from their content effectively and in an easy and comfortable manner.
The importance of this topic comes due to the multiplicity of educational programs on The Internet to include most of the disciplines and the expansion of the number of students' audience who view these programs and follow them constantly to increase their understanding and understanding of their subjects or to use them as a complete substitute for the teacher and teacher due to the shortage of teachers or because of the weakness of teaching in general.
The programs constitute an additional importance for what it will provide of theoretical knowledge on this subject, and what it will provide in the practical side of realistic results that the providers of these programs will benefit from in improving their level of performance and degree of efficiency in presenting lessons and scientific materials to the audience of preparatory students
American Psychological Association (APA)
الهيتي، حافظ ياسين حميد وجباب، محمد صالح. 2021. تعرض طلبة الإعدادية للقنوات التعليمية على شبكة الانترنت و الإشباعات المتحققة منها. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية،مج. 2021، ع. 2، ج. 2، ص ص. 429-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272977
Modern Language Association (MLA)
الهيتي، حافظ ياسين حميد وجباب، محمد صالح. تعرض طلبة الإعدادية للقنوات التعليمية على شبكة الانترنت و الإشباعات المتحققة منها. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية ع. 2، ج. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 429-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272977
American Medical Association (AMA)
الهيتي، حافظ ياسين حميد وجباب، محمد صالح. تعرض طلبة الإعدادية للقنوات التعليمية على شبكة الانترنت و الإشباعات المتحققة منها. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 2، ج. 2، ص ص. 429-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272977
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1272977