تأثير استخدام التعليم بواسطة برنامج Zoom في تحسين مهارتي التمرير من أعلى و أسفل في كرة الطائرة بدرس التربية الرياضية بدولة الكويت

Author

أبو شبانة، عماد أحمد محمد

Source

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

Issue

Vol. 2021, Issue 108 (30 Jun. 2021), pp.359-375, 17 p.

Publisher

Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

17

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام التعليم بواسطة برنامج Zoom على مهارة التمرير من أعلى و التمرير من أسفل بكرة الطائرة, و استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة على عينة من تلاميذ الصف السابع للمرحلة المتوسطة بمدرسة الحضارات العالمية UCA و بعدد (20) تلميذ، فضلا عن استخدام الوسائل و الأدوات و الأجهزة الملائمة لإجراءات البحث و اختيار الاختبارات الخاصة بالمهارات قيد البحث و إجراء تجربة استطلاعية مصغرة بعدها أجريت الاختبارات القبلية و من ثم تطبيق المنهج التعليمي و لمدة (8) أسابيع و بواقع و حدتين تعليميتين في الأسبوع, و بعدها أجريت الاختبارات البعدية.

و قد أسفرت نتائج هذا البحث على أن استخدام التعليم بواسطة برنامج Zoom كان له تأثيرا معنويا في تعلم مهارة التمرير من أعلى و من أسفل، و من أهم ما أوصى به الباحث هو ضرورة استخدام المدرس لبرنامج Zoom في تعلم مهارتي التمرير من أعلى و من أسفل في الكرة الطائرة خاصة و بقية مهارات الألعاب الرياضية عامة .

Abstract EN

The aim of this study is to identify the effect of Zoom program in education on learning two main skills in volleyball (the forearm pass and the overhead pass), the researcher used the quasi-experimental approach of one-group design on a sample of seventh-graders middle school students in the Universal Civilizations Academy (UCA) for (20 students), in additional to the use of the means, tools and educational aids appropriate to the research procedures, selecting the tests for the skills in study, and conducting a mini- exploratory experiment.

Then pre–tests were conducted, then applied the educational curriculum for (8) weeks by two teaching units per a week, and then the post-tests were conducted.

The results of this research showed that education by Zoom program have a significant effect in learning two main skills in volleyball (the forearm pass and the overhead pass).

The conclusion of the study showed the need for the teacher to use the Zoom program in learning the passing skills in volleyball in particular and the rest of Sports skills in general.

American Psychological Association (APA)

أبو شبانة، عماد أحمد محمد. 2021. تأثير استخدام التعليم بواسطة برنامج Zoom في تحسين مهارتي التمرير من أعلى و أسفل في كرة الطائرة بدرس التربية الرياضية بدولة الكويت. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 108، ص ص. 359-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273940

Modern Language Association (MLA)

أبو شبانة، عماد أحمد محمد. تأثير استخدام التعليم بواسطة برنامج Zoom في تحسين مهارتي التمرير من أعلى و أسفل في كرة الطائرة بدرس التربية الرياضية بدولة الكويت. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 108 (حزيران 2021)، ص ص. 359-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273940

American Medical Association (AMA)

أبو شبانة، عماد أحمد محمد. تأثير استخدام التعليم بواسطة برنامج Zoom في تحسين مهارتي التمرير من أعلى و أسفل في كرة الطائرة بدرس التربية الرياضية بدولة الكويت. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 108، ص ص. 359-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273940

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 374-375

Record ID

BIM-1273940