مهارات طلبة الدراسات العليا في الكتابة العلمية و المنهجية لرسائل الماجستير
Other Title(s)
Postgraduate students skills in scientific and methodological writing for master thesis
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 138 (30 Sep. 2021), pp.211-238, 28 p.
Publisher
University of Baghdad College of Arts
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي الى الكشف عن مهارات الكتابة العلمية للبحث العلمي .لاشك في ان مهارة الكتابة العلمية الاكاديمية هي المهارة اللغوية المهمة لأساتذة الجامعات وطلبة الدراسات العليا الذين يشكل البحث العلمي والانتاج العلمي علامة فارقة في شخصياتهم ،ومعيار يحكم به لهم او عليهم، مما دعا بالباحثة الى البحث عن اهم مهارات التي تسهم في رفع مستوى الكتابة العلمية للطالب دراسات العليا، وقد اعدت الباحثة استبانة مكونة من (35) فقرة موزعة على اربع محاور هي (مهارة بحثية، ومهارة الافكار، ومهارة الاسلوب، ومهارة التوثيق) بعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على طلبة الدراسات العليا/الماجستير في قسم العلوم التربوية والنفسية البالغ عددهم (24) ذكور (43) اناث، واستخدمت الباحثة الوسائل الاحصائية مربع كاي، الوسط المرجح، معامل بيرسون للكشف عن نتائج بحثها اذ ان هناك (16) فقرة تمثل جوانب متحققة و(14) تمثل جوانب غير متحققة، وقد كشفت نتائج البحث ان اعلى المحاور مهارات من حيث الاوساط المرجحة الوزن المئوي للأهمية هي مهارة الاسلوب ،ومهارات البحثية ،ومهارة الافكار، مهارة التوثيق وان تكامل هذه المهارات يسهم في تحسين وجودة النتاج الكتابة العلمية ومما يؤدي الى الازدهار الأمة.
التوصيات: اعداد دليل يلخص أبرز مهارات ومبادئ كتابة العلمية للبحث التربوي.
المقترحات: بناء برنامج تدريبي لتنمية مهارات الكتابة العلمية لدى طلبة الجامعة.
Abstract EN
The study Aimed at Revealing That Scientific writing skills To Master thesis For Graduate Students.
No Doubt That the Skill of Scientific Writing Academy Its Language Skill, for university Professors and Graduate Student Whom Scientific Research and Scientific production Constitute Distinguishing Mark in Their personalities And Standard to Be Judged by Them or by them.
Which Prompted the Researcher To search for the most Important Skills That Contributed to raise the level Of Scientific Writing for Graduate Student.
The Researcher Prepared a Questionnaire Consisting of 35 Item Distributed on four Axes: Which Are research Skills, Ideas Skill, Continuation Skills, Style Skills, Documentation Skill After Making Sure of Its Validity and Reliability.
It Was Applied to the Graduate Students of The Department of Educational and Psychological Sciences, Who Numbered in Total (24) Meal, (43) Female Statistical Means ,chi-Square, Weight Means And Pearson Coefficient ,To reveal The Results Of Her Search The Results Saved That (16) Items Represents Achieved Aspects And(14)Item Represents Not Achieved Aspect .The Results Revealed That The Highest Skill Axes In Terms Of Weighted Average And Percentage Weight Are Skill Of Style ,Research Skills ,Skill Of Ideas And Finally The Skill Of Documentation Recommendation: Prepare a Guide That Summarizes the Most Prominent Proposals: Training Program to Develop Scientific Writing Skills for University Students
American Psychological Association (APA)
رؤى عبد الرزاق عبد الفتاح. 2021. مهارات طلبة الدراسات العليا في الكتابة العلمية و المنهجية لرسائل الماجستير. مجلة الآداب،مج. 2021، ع. 138، ص ص. 211-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1275164
Modern Language Association (MLA)
رؤى عبد الرزاق عبد الفتاح. مهارات طلبة الدراسات العليا في الكتابة العلمية و المنهجية لرسائل الماجستير. مجلة الآداب ع. 138 (أيلول 2021)، ص ص. 211-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1275164
American Medical Association (AMA)
رؤى عبد الرزاق عبد الفتاح. مهارات طلبة الدراسات العليا في الكتابة العلمية و المنهجية لرسائل الماجستير. مجلة الآداب. 2021. مج. 2021، ع. 138، ص ص. 211-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1275164
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 234-348
Record ID
BIM-1275164