فاعلية استراتيجية روبنسون SQ3R في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان
Other Title(s)
The effectiveness of Robinson’s strategy (SQ3R) on developing reading comprehension skills for basic eighth grade students in the Sultanate of Oman
Joint Authors
البوسعيدية، فاطمة بنت يوسف بن خلفان
الحارثية، إيمان بنت سعيد بن محمد
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 44, Issue 2 (31 Jul. 2020), pp.169-198, 30 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
30
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحارثية، إيمان بنت سعيد بن محمد والبوسعيدية، فاطمة بنت يوسف بن خلفان. 2020. فاعلية استراتيجية روبنسون SQ3R في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 44، ع. 2، ص ص. 169-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276191
Modern Language Association (MLA)
الحارثية، إيمان بنت سعيد بن محمد والبوسعيدية، فاطمة بنت يوسف بن خلفان. فاعلية استراتيجية روبنسون SQ3R في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 44، ع. 2 (تموز 2020)، ص ص. 169-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276191
American Medical Association (AMA)
الحارثية، إيمان بنت سعيد بن محمد والبوسعيدية، فاطمة بنت يوسف بن خلفان. فاعلية استراتيجية روبنسون SQ3R في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2020. مج. 44، ع. 2، ص ص. 169-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276191
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1276191
