فاعلية استراتيجية التدريس المعتمدة على الرحلات المعرفية (Web Quest) في تنمية مهارات التفكير الناقد في النصوص الأدبية و بقاء أثر تعلمها
Other Title(s)
The effect of Web Quest strategy in developing critical thinking skills in literary texts and sustaining its learning impact
Joint Authors
الكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد
المعولية، وهيبة
Source
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 16, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.143-153, 11 p.
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
11
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المعولية، وهيبة والكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد. 2020. فاعلية استراتيجية التدريس المعتمدة على الرحلات المعرفية (Web Quest) في تنمية مهارات التفكير الناقد في النصوص الأدبية و بقاء أثر تعلمها. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 16، ع. 2، ص ص. 143-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276643
Modern Language Association (MLA)
المعولية، وهيبة والكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد. فاعلية استراتيجية التدريس المعتمدة على الرحلات المعرفية (Web Quest) في تنمية مهارات التفكير الناقد في النصوص الأدبية و بقاء أثر تعلمها. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 16، ع. 2 (2020)، ص ص. 143-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276643
American Medical Association (AMA)
المعولية، وهيبة والكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد. فاعلية استراتيجية التدريس المعتمدة على الرحلات المعرفية (Web Quest) في تنمية مهارات التفكير الناقد في النصوص الأدبية و بقاء أثر تعلمها. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2020. مج. 16، ع. 2، ص ص. 143-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276643
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1276643
