![](/images/graphics-bg.png)
تقويم منهاج المهارات الحياتية للصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان في ضوء كفايات ريادة الأعمال
Other Title(s)
Evaluation of the 9th grade life skills' curriculum in Sultanate of Oman according to entrepreneurship competencies
Joint Authors
Source
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 34, Issue 9 (30 Sep. 2020), pp.1611-1642, 32 p.
Publisher
An-Najah National University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
32
Main Subjects
Abstract EN
The current study aimed to reveal the effectiveness of 9th Grade life skills' curriculum in Sultanate of Oman to achieve entrepreneurship competencies at South Batina Govern ate in Sultanate of Oman.
The study sample was consisted of 61 life skills teachers (both males and females) in addition to the 9th life skills’ textbook.
Two tools were used to collect raw data: the questionnaire, which included 36 items that were distributed into 8 sections (self- awareness, decision making, taking responsibility & independence, communication, creativity & innovation, initiative & ambition, project management, and taking risk) and the curriculum content analysis card.
The findings showed a compatible between the relevant teachers’ points of view and the content analysis in some entrepreneurship competencies such as (project management, communication, decision making) and non-compatible in other competencies such as (self-awareness, taking responsibility & independence, creativity & innovation, initiation & ambition, and risk-taking).
According to the findings, the study recommended holding a training workshops for the life skills teachers and improving the life skills’ curricula of all different grades taking into account the educational goals and policies which aim for sustainable development related to the entrepreneurship to enable the students to establish their leadership businesses in the future.
American Psychological Association (APA)
الحضرمي، هدى وعليان، شاهر ربحي. 2020. تقويم منهاج المهارات الحياتية للصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان في ضوء كفايات ريادة الأعمال. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 34، ع. 9، ص ص. 1611-1642.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276723
Modern Language Association (MLA)
الحضرمي، هدى وعليان، شاهر ربحي. تقويم منهاج المهارات الحياتية للصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان في ضوء كفايات ريادة الأعمال. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 34، ع. 9 (أيلول 2020)، ص ص. 1611-1642.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276723
American Medical Association (AMA)
الحضرمي، هدى وعليان، شاهر ربحي. تقويم منهاج المهارات الحياتية للصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان في ضوء كفايات ريادة الأعمال. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2020. مج. 34، ع. 9، ص ص. 1611-1642.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276723
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 1639-1642
Record ID
BIM-1276723