![](/images/graphics-bg.png)
نمو ما بعد الصدمة و علاقته بإدارة الذات و التفاؤل لدى الطلبة اللاجئين السوريين في المدارس الأردنية
Other Title(s)
Posttraumatic growth and its relationship to self-management and optimism among Syrian refugee students in Jordanian schools
Joint Authors
الصمادي، دلال أحمد
سمور، قاسم محمد صالح
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 1, Issue 55 (31 Dec. 2020), pp.1-17, 17 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
17
Main Subjects
Abstract EN
The purpose of the study is to investigate the level of self- management, optimism and posttraumatic growth and the relationship between them among Syrian Refugee Students in Jordanian Schools.
To achieve the aims of the study, the researchers developed self- management scale, and used Tedeschi & Calhoun’s posttraumatic growth scale and Eid, Mahmmoud and Faraj’s optimism scale.
The sample of the study consisted of 501 male and female students, selected through random clustering sample.
The findings of the study showed that self- management and posttraumatic growth had average levels.
However, the level of optimism was high.
There were significant correlations between the level of posttraumatic growth and self- management on one hand, and between optimism and posttraumatic growth on the other hand.
Furthermore, the findings showed that there were no statistically significant differences in the level of posttraumatic growth according to the variables of gender, grade, and duration of refugee and loss of family member.
However, there were statistically significant differences in the levels of self- management and optimism according to the variable of gender, in favor of females, and in the level of self- management according to the variable of duration of refugee, in favor of less than five years.
American Psychological Association (APA)
الصمادي، دلال أحمد وسمور، قاسم محمد صالح. 2020. نمو ما بعد الصدمة و علاقته بإدارة الذات و التفاؤل لدى الطلبة اللاجئين السوريين في المدارس الأردنية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية و الاجتماعية،مج. 1، ع. 55، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276828
Modern Language Association (MLA)
الصمادي، دلال أحمد وسمور، قاسم محمد صالح. نمو ما بعد الصدمة و علاقته بإدارة الذات و التفاؤل لدى الطلبة اللاجئين السوريين في المدارس الأردنية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية و الاجتماعية مج. 1، ع. 55 (كانون الأول 2020)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276828
American Medical Association (AMA)
الصمادي، دلال أحمد وسمور، قاسم محمد صالح. نمو ما بعد الصدمة و علاقته بإدارة الذات و التفاؤل لدى الطلبة اللاجئين السوريين في المدارس الأردنية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 1، ع. 55، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276828
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 15-17
Record ID
BIM-1276828