دور مبادرة القراءة و الحساب رامب (RAMP) في تنمية بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في لواء وادي السير من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The role of reading and computing initiative (RAMP) in developing some of reading skills among the first three grades pupils in Wadi al-Sair district from the teachers perspective
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 4, Issue 21 (30 Jun. 2020), pp.104-120, 17 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
17
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to explore the role of reading and mathematics initiative (ramp) in developing some of reading skills among the first three grades pupils in Wadi al-Sair district from the teachers perspective and the years of experience and the teacher qualification.
the study based on the descriptive approach the researcher used questionnaire to collect data which consist of (22) paragraph divided to (5) areas.
the study community was all of the teachers of the first three grades (225)the sample was (120) female teachers and(14) male teachers.
the result showed that the role of reading and computing initiative (ramp) in developing reading skills was high and there is statistically significant difference on the level of the whole tool refers to the years of experience(10 years and more) and the effect of qualification has statistically significant difference (master degree).
American Psychological Association (APA)
الحربي، صيتة علي عواد. 2020. دور مبادرة القراءة و الحساب رامب (RAMP) في تنمية بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في لواء وادي السير من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 21، ص ص. 104-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278193
Modern Language Association (MLA)
الحربي، صيتة علي عواد. دور مبادرة القراءة و الحساب رامب (RAMP) في تنمية بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في لواء وادي السير من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 21 (حزيران 2020)، ص ص. 104-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278193
American Medical Association (AMA)
الحربي، صيتة علي عواد. دور مبادرة القراءة و الحساب رامب (RAMP) في تنمية بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في لواء وادي السير من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 21، ص ص. 104-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278193
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 118-120
Record ID
BIM-1278193