تقويم كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في مديرية التربية و التعليم للواء قصبة المفرق في الأردن
Other Title(s)
Evaluation of our Arabic language textbook for the fourth grade from the point of view of Arabic language teachers in Mafraq educational directorate in Jordan
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 4, Issue 25 (31 Jul. 2020), pp.39-59, 21 p.
Publisher
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
21
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to evaluate our Arabic language textbook for the fourth grade from the point of view of Arabic : slanguage teachers in Jordan.
to achieve the objectives of the study, the researcher developed a questionnaire in five area the introduction of the book, the objectives of the book, educational content, teaching aids, methods and activities, and evaluation, and the number of paragraphs of the five areas (55) paragraph.
the study consisted of (135) male and female teachers studying our Arabic language textbook for the fourth grade in the directorate of education of Qasaba al-Mafraq brigade in the academic year (2019/2020).
the results of the study showed in the first question in the total degree at the middle level, the mean for the instrument as a whole was (3.62), while the results of the study in the second questionshowed the existence of statistical differences attributable to the impact of sex and educational qualification in all fields and in the total degree and the benefit of females and graduate studies, and the absence of significant differences due to the impact of years of experience the differences were in favor of 10 years and more.
American Psychological Association (APA)
أبو رديعة، عواد خلف. 2020. تقويم كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في مديرية التربية و التعليم للواء قصبة المفرق في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 25، ص ص. 39-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278232
Modern Language Association (MLA)
أبو رديعة، عواد خلف. تقويم كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في مديرية التربية و التعليم للواء قصبة المفرق في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 25 (تموز 2020)، ص ص. 39-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278232
American Medical Association (AMA)
أبو رديعة، عواد خلف. تقويم كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في مديرية التربية و التعليم للواء قصبة المفرق في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 25، ص ص. 39-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278232
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 58-59
Record ID
BIM-1278232