فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الفاعلية الذاتية المهنية في القراءة لطالبات التدريب الميداني مع الأطفال ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
The effectiveness of a training programme for improving professional self-efficacy in reading of female students during their internship with children with learning difficulties
Author
Source
المجلة السعودية للتربية الخاصة
Issue
Vol. 2020, Issue 12 (30 Apr. 2020), pp.145-168, 24 p.
Publisher
King Saud University King Saud University Press
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
باقازي، أفراح سالم عبد الله. 2020. فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الفاعلية الذاتية المهنية في القراءة لطالبات التدريب الميداني مع الأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2020، ع. 12، ص ص. 145-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279152
Modern Language Association (MLA)
باقازي، أفراح سالم عبد الله. فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الفاعلية الذاتية المهنية في القراءة لطالبات التدريب الميداني مع الأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 12 (نيسان 2020)، ص ص. 145-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279152
American Medical Association (AMA)
باقازي، أفراح سالم عبد الله. فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الفاعلية الذاتية المهنية في القراءة لطالبات التدريب الميداني مع الأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2020. مج. 2020، ع. 12، ص ص. 145-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279152
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1279152
