![](/images/graphics-bg.png)
Cesaire's Tempest writes back to the empire
Other Title(s)
إعصار ما لسيزير يرد على الإمبراطورية
Joint Authors
Darayisah, Sawsan Ahmad
al-Dughmi, Nansi Habis
al-Darayisah, Banan Ahmad
Source
Association of Arab Universities Journal for Arts
Issue
Vol. 18, Issue 1 (30 Apr. 2021), pp.341-359, 19 p.
Publisher
Association of Arab universities The Scientific Society of Faculties of Arts
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إيمي سيزير الذي عاش تجربة الاستعمار، رد على مسرحية شكسبير "الإعصار" من خلال كتابة مسرحية "إعصار ما".
في هذه المسرحية قام سيزير باستخدام أساليب إبداعية في المقاومة خاصة تتضمن طرفي العلاقة: المستعمر و المستعمر؛ لينقض الفكر الإمبراطوري الغربي الذي عكسه شكسبير في مسرحيته بشكل جلي .وفقا للبحث، وعلى عكس "الإعصار" الذي لا يعطي صوتا للآخر، فإن "إعصار ما" يكشف عن صوت الآخر على أنه ممكن؛ من خلال جعله طرفا في الجدال.
و النتيجة هي مجادلة و تعطيل التحيز العميق في "الإعصار" فيما يتعلق بمسألة الاستعمار.
و إن مسرحية "إعصار ما" توسع فكر ما بعد الاستعمار و خطابه الذي يرحب بالأساليب الأصيلة للرد على الإمبراطورية.
و تدور أساليب سيزير الإبداعية التي ناقشها البحث حول سلسلة التكوين العظيمة الكامنة وراء المعاملة السلبية للمستعمر، و ازدواجية المستعمر، كاشفة في الوقت ذاته عن المستعمر باعتباره مسؤولاً جزئيا عن اضطهاده الخاص، مبينة المشاركة البناءة له في قضيته.
و يأتي الكشف عن السرد من خلال المستعمر حول ما حدث، و بين من حدث، و لم يحدث، الأسلوب الأساسي الذي يكسب به قوته المشروعة و ملكيته.
Abstract EN
Aimé Césaire, who lived the experience of colonialism, wrote back to Shakespeare’s play The Tempest in a play of his own, which he called A Tempest.
Unlike notions of A Tempest as a simplistic writing back, the current research reveals A Tempest as a sophisticated play in which Césaire uses his own creative methods, some of which incorporate the colonizer and others the colonized, to write back to the Empire which Shakespeare represents well and reflects.
This research performs a deep analysis of A Tempest, revealing the voice of the Other as enabled; arguing with and disabling The Tempest’s deep bias in relation to the issue of colonialism, and therefore broadening the umbrella of postcolonial thought and discourse, which is welcoming to original methods of writing back.
The research reveals Césaire’s practice of transformative methods of writing back, some of which focus on the colonizer and some of which focus on the colonized.
The writing back method is achieved by analyzing A Tempest closely— revealing not only the involvement of the colonizer but surprisingly the colonized in the colonizing agenda.
In addition to that, new motives of the colonizer’s practices are exposed.
On another level, revealing the narrative through the colonized, about what happened and between whom, is the primary method by which the colonized gains back his legitimate power and ownership
American Psychological Association (APA)
Darayisah, Sawsan Ahmad& al-Dughmi, Nansi Habis& al-Darayisah, Banan Ahmad. 2021. Cesaire's Tempest writes back to the empire. Association of Arab Universities Journal for Arts،Vol. 18, no. 1, pp.341-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279392
Modern Language Association (MLA)
Darayisah, Sawsan Ahmad…[et al.]. Cesaire's Tempest writes back to the empire. Association of Arab Universities Journal for Arts Vol. 18, no. 1 (Apr. 2021), pp.341-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279392
American Medical Association (AMA)
Darayisah, Sawsan Ahmad& al-Dughmi, Nansi Habis& al-Darayisah, Banan Ahmad. Cesaire's Tempest writes back to the empire. Association of Arab Universities Journal for Arts. 2021. Vol. 18, no. 1, pp.341-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279392
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 358-359
Record ID
BIM-1279392