درجة تطبيق معلمي و معلمات الحلقة الأساسية في الأردن لإستراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية في ضوء برنامج الرامب RAMP
Other Title(s)
The degree of application of teachers in the first basic seminar in Jordan for teaching strategies to teach Arabic vocabulary in the Light of RAMP program
Author
Source
Issue
Vol. 47, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.631-647, 17 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مصلح، محمد أحمد. 2020. درجة تطبيق معلمي و معلمات الحلقة الأساسية في الأردن لإستراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية في ضوء برنامج الرامب RAMP. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 2، ص ص. 631-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279426
Modern Language Association (MLA)
مصلح، محمد أحمد. درجة تطبيق معلمي و معلمات الحلقة الأساسية في الأردن لإستراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية في ضوء برنامج الرامب RAMP. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 2 (2020)، ص ص. 631-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279426
American Medical Association (AMA)
مصلح، محمد أحمد. درجة تطبيق معلمي و معلمات الحلقة الأساسية في الأردن لإستراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية في ضوء برنامج الرامب RAMP. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 2، ص ص. 631-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279426
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1279426
