الكفاءة اللغوية في اللغة العربية و علاقتها بالدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

Other Title(s)

Language competence in Arabic language and its relation to motivation for achievement among middle School students in Saudi Arabia

Source

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية

Issue

Vol. 28, Issue 6 (30 Nov. 2020), pp.289-308, 20 p.

Publisher

The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs

Publication Date

2020-11-30

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The objective of the current research is to reveal the level of third grade students in the language proficiency in Arabic language and its relation to motivation for their achievement.

To achieve, and then to ensure the stability and sincerity of these tools, and then choose the sample of research from the third grade students in the city of Abha, Saudi Arabia, and then apply the research tools to the research sample, then statistical analysis and interpretation of the results and make recommendations and suggestions.

The results showed that there was a decrease in the level of language proficiency among the third grade students, and a low level of motivation for achievement in the third grade students

American Psychological Association (APA)

عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. 2020. الكفاءة اللغوية في اللغة العربية و علاقتها بالدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 6، ص ص. 289-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279595

Modern Language Association (MLA)

عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. الكفاءة اللغوية في اللغة العربية و علاقتها بالدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 28، ع. 6 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 289-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279595

American Medical Association (AMA)

عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. الكفاءة اللغوية في اللغة العربية و علاقتها بالدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 28، ع. 6، ص ص. 289-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279595

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 304-308

Record ID

BIM-1279595