دراسة إمبريقية للتحقق من النظرية السليمانية لصعوبات التعلم الاجتماعية و الانفعالية بالبيئة المصرية على عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية

Other Title(s)

Empirical study to verify the Solaimanya theory of social and emotional learning disabilities in the Egyptian environment on a sample of primary school students

Author

إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف

Source

مجلة بحوث

Issue

Vol. 2020, Issue 31 (s) (29 Feb. 2020), pp.353-376, 24 p.

Publisher

London Consulting and Research Center

Publication Date

2020-02-29

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف. 2020. دراسة إمبريقية للتحقق من النظرية السليمانية لصعوبات التعلم الاجتماعية و الانفعالية بالبيئة المصرية على عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية. مجلة بحوث،مج. 2020، ع. 31 (s)، ص ص. 353-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279689

Modern Language Association (MLA)

إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف. دراسة إمبريقية للتحقق من النظرية السليمانية لصعوبات التعلم الاجتماعية و الانفعالية بالبيئة المصرية على عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية. مجلة بحوث ع. 31 (عدد خاص) (شباط 2020)، ص ص. 353-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279689

American Medical Association (AMA)

إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف. دراسة إمبريقية للتحقق من النظرية السليمانية لصعوبات التعلم الاجتماعية و الانفعالية بالبيئة المصرية على عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية. مجلة بحوث. 2020. مج. 2020، ع. 31 (s)، ص ص. 353-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279689

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-1279689