فاعلية استخدام طريقة التدريس بالفريق في تنمية التحصيل الدراسي لدى عينة من طالبات التربية في جامعة الملك فيصل
Other Title(s)
The effectiveness of co-teaching on improving study achievement in a sample of King Faisal University's college of education students
Author
Source
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية
Issue
Vol. 21, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.37-45, 9 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
9
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الزرعة، ليلى بنت ناصر. 2020. فاعلية استخدام طريقة التدريس بالفريق في تنمية التحصيل الدراسي لدى عينة من طالبات التربية في جامعة الملك فيصل. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية،مج. 21، ع. 2، ص ص. 37-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279884
Modern Language Association (MLA)
الزرعة، ليلى بنت ناصر. فاعلية استخدام طريقة التدريس بالفريق في تنمية التحصيل الدراسي لدى عينة من طالبات التربية في جامعة الملك فيصل. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية مج. 21، ع. 2 (2020)، ص ص. 37-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279884
American Medical Association (AMA)
الزرعة، ليلى بنت ناصر. فاعلية استخدام طريقة التدريس بالفريق في تنمية التحصيل الدراسي لدى عينة من طالبات التربية في جامعة الملك فيصل. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية. 2020. مج. 21، ع. 2، ص ص. 37-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279884
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1279884
