الأثر التربوي للابتلاء في القرآن الكريم
Other Title(s)
The educational impact of the affliction in the Holy Quran
Joint Authors
الجبوري، يقظان سامي محمد عبد
لارا عبيد حسن
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 13, Issue 51 (31 Mar. 2021), pp.165-176, 12 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
أن البحث في الأثر التربوي للابتلاء في القران الكريم له أثر بالغ في حياة الإنسان, الإنسان الذي ينشغل في حب الدنيا الله سبحانه و تعالى يبتليه بأنواع مختلفة من الابتلاءات لكي يرجع العبد إلى ذكر الله و يزكي نفسه ويعمل بما يرضي الله سبحانه و تعالى, و تكون العبادة خالصه لله, فعلى الإنسان المؤمن أن ينظر نظرة إيجابية إلى إلى الحياة بالإضافة إلى الثقة بالنفس ويعتقد بأن ما ابتلاه الله ليزداد تقواه إلى الإيمان.
Abstract EN
Researching the educational impact of the affliction in the Noble Qur'an has a great impact on a person's life.
A person who is preoccupied with the love of the world, God Almighty, tests him with various kinds of calamities so that the servant returns to the remembrance of God and purifies himself and does what pleases God, glory be to Him, and worship is sincere to God, The believer has to look positively at life, in addition to self-confidence, and believes that what God has tested will increase his piety towards faith.
American Psychological Association (APA)
الجبوري، يقظان سامي محمد عبد ولارا عبيد حسن. 2021. الأثر التربوي للابتلاء في القرآن الكريم. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 13، ع. 51، ص ص. 165-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280624
Modern Language Association (MLA)
الجبوري، يقظان سامي محمد عبد ولارا عبيد حسن. الأثر التربوي للابتلاء في القرآن الكريم. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 13، ع. 51 (آذار 2021)، ص ص. 165-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280624
American Medical Association (AMA)
الجبوري، يقظان سامي محمد عبد ولارا عبيد حسن. الأثر التربوي للابتلاء في القرآن الكريم. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 13، ع. 51، ص ص. 165-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280624
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1280624