![](/images/graphics-bg.png)
مستوى مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى طلبة الصف الأول الثانوي بمدارس مديرية عرماء محافظة شبوة
Joint Authors
بادخن، صالح خميس عوض
باثنية، عبد الله أحمد منصور
Source
مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 8, Issue 43 (30 Jun. 2021), pp.190-208, 19 p.
Publisher
Alandalus University for Science and Technology
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
19
Main Subjects
Abstract EN
The purpose of this study is to examine the level of critical thinking skills (recognition of assumptions, evaluation of argument, interpretation, deduction, inference,), by the first level students of secondary school in mathematics, and investigate the effect of gender.
To that end, the researchers use the analytical descriptive method, preparing reliable, valid scales to measure critical thinking skills, the sample used consists of (96) students' in Arma District, Shabwa governorate , Yemen .
The results show that students poorly perform critical thinking skills (recognition of assumptions, interpretation, deduction, inference evaluation of argument).
Also, this study shows significant difference (α≤0.05) between male and female students' average scores, where females scored higher points
American Psychological Association (APA)
بادخن، صالح خميس عوض وباثنية، عبد الله أحمد منصور. 2021. مستوى مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى طلبة الصف الأول الثانوي بمدارس مديرية عرماء محافظة شبوة. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 8، ع. 43، ص ص. 190-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283154
Modern Language Association (MLA)
بادخن، صالح خميس عوض وباثنية، عبد الله أحمد منصور. مستوى مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى طلبة الصف الأول الثانوي بمدارس مديرية عرماء محافظة شبوة. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 8، ع. 43 (نيسان / حزيران 2021)، ص ص. 190-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283154
American Medical Association (AMA)
بادخن، صالح خميس عوض وباثنية، عبد الله أحمد منصور. مستوى مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى طلبة الصف الأول الثانوي بمدارس مديرية عرماء محافظة شبوة. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 8، ع. 43، ص ص. 190-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283154
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 207-208
Record ID
BIM-1283154