أزمة الحوار الأسري و السبل التربوية في علاجه

Author

داود، محمد صالح عبد الرازق

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 79, Issue 3، ج. 1 (31 Jul. 2020), pp.323-366, 44 p.

Publisher

Tanta University College of Education

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

44

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

من الثوابت المعروفة في تراثنا الإسلامي، أن الإسلام الحكيم أولي نظام الأسرة الاهتمام الكبير و العناية الكافية، و أرسي قواعد البناء الأسري و حدد أهدافه، لكونه السبيل الشرعي الوحيد للقاء الرجل بالمرأة في عش الزوجية الصحيح، و لكون أن الأسرة – تعتبر بحق – أولي الوسائط التربوية التي تحتضن الطفل لحظة استقباله للدنيا لتكسبه أساسيات الحياة، و يعرف منها ما له من حقوق و ما عليه من و اجبات، و منها تتكون مشاعر الألفة و الأخوة الإنسانية، و تبذر البذور الحسنة، و لأن رعاية شأن الأسرة وأمنها هو في الأساس رعاية لشأن المجتمع و أمنه، و متي اختل البناء الأسري اختل بناء المجتمع، و مع هذا الاختلال يصبح غير قادر علي بلوغ غايته و أهدافه ومواصلة المسيرة التنموية السليمة

American Psychological Association (APA)

داود، محمد صالح عبد الرازق. 2020. أزمة الحوار الأسري و السبل التربوية في علاجه. مجلة كلية التربية،مج. 79، ع. 3، ج. 1، ص ص. 323-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283645

Modern Language Association (MLA)

داود، محمد صالح عبد الرازق. أزمة الحوار الأسري و السبل التربوية في علاجه. مجلة كلية التربية مج. 79، ع. 3، ج. 1 (تموز 2020)، ص ص. 323-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283645

American Medical Association (AMA)

داود، محمد صالح عبد الرازق. أزمة الحوار الأسري و السبل التربوية في علاجه. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 79، ع. 3، ج. 1، ص ص. 323-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283645

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1283645