فاعلية المدخل التكاملي في تشخيص و علاج بعض الأخطاء الكتابية الشائعة في اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية

Abstract AR

اللغة العربية أداة الثقافة، و الفكر، و المبدع لابد أن ينتسب إلي ثقافة وأن يختزن فكرا و بالتالي فاللغة وسيلة الابداع المشروط بالثقافة، و الفكر و إن صح هذا علي اللغة بصفة عامة، فإنه يصح علي اللغة العربية بصفة خاصة.

وهي وسيلة الاتصال البشري بين الناس و الشعوب وقد أشار حسن شحاتة إلي مفهوم حديث في التربية و هو هندسة الاتصال البشري، و يعرفه بأنه أسلوب جديد للنظر إلي العقل الانساني، حيث أنها طريقة تواصلنا مع أنفسنا، و مع الآخرين، وهي طريقة منظمة لمعرفة تركيب النفس، الانسانية و التعامل معها بوسائل، و أساليب محددة، حيث يمكن التأثر بشكل سريع في عملية الادراك، و بالتالي في السلوك، و المهارات بصورة عامة، فهي وصف دقيق؛ لبرمجة برامج أقوي حاسوب عرفه الانسان حتي الآن و هو العقل.

و القرآن الكريم ليس كتابا سماويا فحسب، و إنما هواعجاز في اللغة، و العلوم، و الثقافة، و الآداب الذي أثبتته الكثير من الدراسات، و الأبحاث في كافة المجالات المختلفة، و ارتباط نزول القرآن الكريم باللغة العربية؛ تشريفا لها و يقودنا ذلك إلي صناعة العقل البشري، الذي يقاس به رصيد الدول لابماتملكه من ثروات طبيعية، فحسب و يستفاد به في صناعة المعرفة و من استيعابها للمتغيرات المعلوماتية، و إحداث نوع من التوازن بين معاصرة العولمة، و الحفاظ علي أصالة الهوية؛ التي تعتمد علي تفجير الطاقات الخلاقة المبدعة، و إمكانية توظيفه، و أطلق عليها العلماء صناعة الثقافة