![](/images/graphics-bg.png)
تأثير برنامج ترويحي مائي لتعليم بعض المهارات الأساسية للسباحة للأطفال ذو الإعاقة الذهنية
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2019, Issue 85، ج. 2 (31 Jan. 2019)32 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
عصر، محمود عصام جبر. 2019. تأثير برنامج ترويحي مائي لتعليم بعض المهارات الأساسية للسباحة للأطفال ذو الإعاقة الذهنية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2019، ع. 85، ج. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284200
Modern Language Association (MLA)
عصر، محمود عصام جبر. تأثير برنامج ترويحي مائي لتعليم بعض المهارات الأساسية للسباحة للأطفال ذو الإعاقة الذهنية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 85، ج. 2 (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284200
American Medical Association (AMA)
عصر، محمود عصام جبر. تأثير برنامج ترويحي مائي لتعليم بعض المهارات الأساسية للسباحة للأطفال ذو الإعاقة الذهنية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2019. مج. 2019، ع. 85، ج. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284200
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1284200