السيادة الدماغية و أثرها علي اكتساب المهارات التدريسية و التوافق النفسي لدي الطلاب الصم و ضعاف السمع بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية
Other Title(s)
Bran dominance and its impact on the acquisition of teaching skills and psychological compatibility of deaf and hard of hearing students, faculty of specific education, Alexandria university
Author
Source
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 2019, Issue 16، ج. 2 (31 Oct. 2019), pp.71-96, 26 p.
Publisher
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي الي: ايجاد أثر السيادة الدماغية علي اكتساب المهارات التدريسية والتوافق النفسي لدي الطلاب الصم و ضعاف السمع بكلية التربية النوعية جامعة الاسكندرية و استخدمت الباحثة المنهج التجريبي وتم اختيار عينة عمدية من طلاب التربية النوعية من الصم و ضعاف السمع و عددها (30) طالب و طالبة وتم التطبيق بمدارس التدريب الميداني الخاصة لفئة الصم و ضعاف السمع عام 2018 فكان من ادوات البحث استبيان هيرمان لانماط السيادة الدماغية و مقياس الآداء المتدرج للمهارات التدريسية و مقياس التوافق النفسي و استنتجت الدراسة وجود اثر للسيادة الدماغية علي اكتساب المهارات التدريسية والتوافق النفسي لدي الطلاب عينة الدراسة من الصم و ضعاف االسمع
American Psychological Association (APA)
فرفور، نهي توفيق عبد الله. 2019. السيادة الدماغية و أثرها علي اكتساب المهارات التدريسية و التوافق النفسي لدي الطلاب الصم و ضعاف السمع بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2019، ع. 16، ج. 2، ص ص. 71-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284213
Modern Language Association (MLA)
فرفور، نهي توفيق عبد الله. السيادة الدماغية و أثرها علي اكتساب المهارات التدريسية و التوافق النفسي لدي الطلاب الصم و ضعاف السمع بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 16، ج. 2 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 71-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284213
American Medical Association (AMA)
فرفور، نهي توفيق عبد الله. السيادة الدماغية و أثرها علي اكتساب المهارات التدريسية و التوافق النفسي لدي الطلاب الصم و ضعاف السمع بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 16، ج. 2، ص ص. 71-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284213
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1284213
