الميتامسرح في الدراما العربية في النصف الثاني من القرن العشرين ( النص المسرحي الفرافير نموذجا)‎

Abstract AR

مفهوم النسق واحد من المفاهيم الرئيسية التي اعتمد عليها النقد الثقافي في تحليله للنص الأدبي، و هوبدوره منقول عن التحليل الاجتماعي في هذا المجال، لكنه قبل ذلك مرتبط بمجمل الدراسات الثقافية التي فتحت بابا واسعا في هذا الشأن، أي بخصوص تعاملها مع ظواهر عدة، مستخدمة مصطلحات ذات دلالة خاصة في مجالها و إن ارتبطت – أي المصطلحات – بأصول مختلفة، وهي الأصول التي يرجع بعضها إلي النقد الأدبي الذي كان مؤثرا في هذا الجانب بكتابات أعلامه التي تجاوزت حدود النص الأدبي إلي مناقشة ظواهر السياسية و الاقتصاد و المجتمع و الثقافة بشكل عام.

وفيما يتعلق بالنص الأدبي خاصة، فإن الملحوظة الأبرز في شأنه تتعلق بالتداخل المستمر بين الدراسات الثقافية بوصفها المجال العام الذي يسمح بالتقارب و التداخل بين كل هذه الاختصاصات في جانب، و النقد الأدبي بوصفه أحد المصادر الأساسية المؤثرة في نشأة الدراسات الثقافية، تمر في تحوله ضمن الدراسات الثقافية إلي نقد ثقافي، يثير الجدل حول موضوعه، و أصوله، و منهجه، و علاقته بكل من الدراسات الثقافية و النقد الأدبي سواء بسواء.

و أمام عدم وضوح مفهوم النسق ذاته في تلك الكتابات على الرغم من حديثها الطويل عنه، فقد كان لزاما الوقوف عند هذا المفهوم و ايضاح علاقاته المختلفة بتلك المصادر المؤسسة في تعيينه، من أجل الوقوف على طبيعة وجوده و آثار تجلياته في النص الأدبي.

و على هذا الأساس تناولت مفهوم النسق في ضوء علاقته بالنقدين الثقافي و الأدبي، كم في علاقته بأصول هذين الرافدين في الدراسات الثقافية.