معوقات المبادرات الرياضية و العمل التطوعي من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك
Other Title(s)
Sport initiatives obstacles and volunteer work from the viewpoint of Yarmouk University students
Joint Authors
عميرة، غدير محمد
الظهيرات، آمنة علي
Source
Issue
Vol. 5, Issue 4 (31 Dec. 2020), pp.248-264, 17 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Abstract EN
The study aimed to identify the sports initiatives and volunteer work from the viewpoint of Yarmouk university students.
a descriptive methodology was used; the study sample consisted of 192 students who were chosen by a random sampling method from the study population.
the researchers used a questionnaire, which consisted of two fields (the role of family and friends and volunteer work obstacles).
the results showed that the parents and friends had an important role on volunteer work, which is building the society and supporting the development process.
the results also showed statistically significant differences in the variables of the school year, sex, college and age benefit for males on the second year in scientific colleges.
the researchers recommended the necessity of activating the role of the school and creating an establishment for sports initiatives.
American Psychological Association (APA)
عميرة، غدير محمد والظهيرات، آمنة علي. 2020. معوقات المبادرات الرياضية و العمل التطوعي من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك. المجلة التربوية الأردنية،مج. 5، ع. 4، ص ص. 248-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284565
Modern Language Association (MLA)
عميرة، غدير محمد والظهيرات، آمنة علي. معوقات المبادرات الرياضية و العمل التطوعي من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك. المجلة التربوية الأردنية مج. 5، ع. 4 (كانون الأول 2020)، ص ص. 248-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284565
American Medical Association (AMA)
عميرة، غدير محمد والظهيرات، آمنة علي. معوقات المبادرات الرياضية و العمل التطوعي من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك. المجلة التربوية الأردنية. 2020. مج. 5، ع. 4، ص ص. 248-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284565
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 264
Record ID
BIM-1284565