تحديات العولمة البراجماتية : فلسفة التربية البراجماتية أنموذجا

Joint Authors

زنقوفي، فوزية
قريد، سمير
المختار، علة

Source

مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2020, Issue 17 (30 Apr. 2020)14 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

من الأهداف الثقافية للعولمة، الترويج لفلسفة النظام الغربي الرأسمالي النفعي البرجماتي، و فرض الثقافة الغربية الوافدة، و جعلها محل الصدارة و الهيمنة في العالم، و قهر الهوية الثقافية للأمم و الشعوب الأخرى، من خلال تسخير القوى العلمانية الداخلية من الكتاب و رجال الإعلام و التربية لصالح العولمة الذين يروجون للعولمة و الكونية و يؤكدون أن الشعور بالولاء للأمة والوطن يعتبر من مخلفات الماضي، و بذلك يؤكدون التدخل الأجنبي في التفكير و طرائق الحياة، و التدخل في المناهج التعليمية لتغيير عقول الناشئة و تذويب هويتهم الثقافية، و من ثم تهيئتهم لتقبل ما تبث من وسائل الاعلام الغربية من قيم مادية متدنية.

و هذا ما يفرض علينا البحث عن الآليات الكفيلة بالحد من تحديات العولمة البراجماتية، و معرفة أوجه العلاقة بين فلسفة التربية البراجماتية و ظاهرة العولمة

American Psychological Association (APA)

المختار، علة وزنقوفي، فوزية وقريد، سمير. 2020. تحديات العولمة البراجماتية : فلسفة التربية البراجماتية أنموذجا. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287051

Modern Language Association (MLA)

المختار، علة....[و آخرون]. تحديات العولمة البراجماتية : فلسفة التربية البراجماتية أنموذجا. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 17 (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287051

American Medical Association (AMA)

المختار، علة وزنقوفي، فوزية وقريد، سمير. تحديات العولمة البراجماتية : فلسفة التربية البراجماتية أنموذجا. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287051

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1287051