مدى مساهمة التربية البدنية في تنمية الجانب النفسي و الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة : دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية برج بوعريريج
Joint Authors
سيدي صالح، صبرينة
حمادوش، عبد السلام
Source
رؤى للدراسات المعرفية و الحضارية
Issue
Vol. 5, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.7-33, 27 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Middle schools
- Psychological aspects
- Bordj Bouarreridj(State)
- Physical training
- Physical education
- Social aspects
- Sports sciences
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة مدى مساهمة حصة التربية البدنية في تنمية الجانب النفسي و تنمية الجانب الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، و بهدف تحقيق هذه الأهداف قمنا بدراسة ميدانية على عينة قصدية متكونة من 110 تلميذ بالسنة الأولى متوسط و اعتمدنا المهج الوصفي التحليلي.
ووزعنا عليهم استبيانا تم التحقق من صدقه وثباته يضم الجانبين (النفسي و الاجتماعي).
وقد توصلت الدراسة إلى أن حصة التربية البدنية تساهم في تنمية مستوى الجانب النفسي و مستوى الجانب الاجتماعي، وكما توصلنا إلى مساهمة حصة التربية البدنية في تنمية الجانب النفسي أكبر منه في تنمية الجانب الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
Abstract EN
This study aimed to reveal the contribution of physical education to the psychological development and social development of the middle school pupils.
In order to achieve these goals, we conducted a field study on 110 pupils were selected purposively.
In order to collect information, a questionnaire was used and improved its reliability and validity.
The results showed that the level of physical education in development of the psychological aspect and development of social aspect among middle school pupils is high.
However, the contribution of physical education to the development of the psychological aspect is greater than the development of the social aspect among the middle school pupils.
American Psychological Association (APA)
سيدي صالح، صبرينة وحمادوش، عبد السلام. 2019. مدى مساهمة التربية البدنية في تنمية الجانب النفسي و الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة : دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية برج بوعريريج. رؤى للدراسات المعرفية و الحضارية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 7-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287491
Modern Language Association (MLA)
سيدي صالح، صبرينة وحمادوش، عبد السلام. مدى مساهمة التربية البدنية في تنمية الجانب النفسي و الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة : دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية برج بوعريريج. رؤى للدراسات المعرفية و الحضارية مج. 5، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 7-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287491
American Medical Association (AMA)
سيدي صالح، صبرينة وحمادوش، عبد السلام. مدى مساهمة التربية البدنية في تنمية الجانب النفسي و الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة : دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية برج بوعريريج. رؤى للدراسات المعرفية و الحضارية. 2019. مج. 5، ع. 2، ص ص. 7-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287491
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1287491
