تقدير الذات الأكاديمي و علاقته بسمة التفاؤل و التشاؤم
Joint Authors
Source
مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية و الإنسانية المعمقة
Issue
Vol. 2020, Issue 7 (31 Mar. 2020), pp.454-463, 10 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Topics
Abstract AR
الدراسة: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين تقدير الذات الأكاديمي وسمة التفاؤل و التشاؤم لدى عينة الدراسة، كما هدفت هذه الدراسة للمقارنة بين الطلبة و الطالبات و بين تخصصين: تخصص علم النفس التربوي و علم النفس التنظيم و تسيير الموارد البشرية.
طبقت هذه الدراسة على عينة مكونة من (60) طالبا، منهم (30) طالبا ضمن تخصص علم النفس التنظيم و تسيير الموارد البشرية، و (30) طالبة تخصص علم النفس التربوي، حيث اسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين تقدير الذات االأكاديمي وسمة التفاؤل و التشاؤم لدى طلبة علم النفس.
أما فيما يخص الفروق بين الجنسين فقد اسفرت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مقياسي تقدير الذات الاكاديمي وسمة التفاؤل و التشاؤم تعزى لمتغير الجنس، وفيما يخص الفروق بين التخصصين فقد توصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مقياسي تقدير الذات الأكاديمي وسمة التفاؤل و التشاؤم تعزى لمتغير التخصص.
الكلمات المفتاحية: تقدير الذات الاكاديمي، التفاؤل، التشاؤم
Abstract EN
Summary: The study aimed to reveal the relationship between academic self-esteem and the characteristic of optimism and pessimism among the sample of the study.
This study was applied to a sample of (60) students, including (30) students within the psychology of organization and management of human resources, and (30) students specializing in educational psychology.
And the optimism and pessimism of psychology students.
As for the differences between the sexes, the results revealed that there were no statistically significant differences in the academic self-esteem and the optimism and pessimism attributes attributed to the gender variable.
Optimism and pessimism are attributed to the specialization variable.
American Psychological Association (APA)
فرحات عبد الرحمان ورتيمي، أمينة. 2020. تقدير الذات الأكاديمي و علاقته بسمة التفاؤل و التشاؤم. مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية و الإنسانية المعمقة،مج. 2020، ع. 7، ص ص. 454-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287692
Modern Language Association (MLA)
فرحات عبد الرحمان ورتيمي، أمينة. تقدير الذات الأكاديمي و علاقته بسمة التفاؤل و التشاؤم. مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية و الإنسانية المعمقة ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 454-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287692
American Medical Association (AMA)
فرحات عبد الرحمان ورتيمي، أمينة. تقدير الذات الأكاديمي و علاقته بسمة التفاؤل و التشاؤم. مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية و الإنسانية المعمقة. 2020. مج. 2020، ع. 7، ص ص. 454-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287692
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1287692
