الجهود التربوية و التعليمية و مرجعياتها في الجزائر عند البشير الإبراهيمي

Other Title(s)

Educational efforts and their references in Algeria, according to Bashir Brahimi

Author

حاكمي، نورة

Source

مقامات للدراسات اللسانية و النقدية و الأدبية

Issue

Vol. 4, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.355-384, 30 p.

Publisher

University Centre of Aflou Institute of Letters and Languages

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

لقد طمح الشيخ البشير الإبراهيمي إلى تأسيس نهضة فكرية تقوم على ركائز قوامها الأخلاق و العلم و التربية مركزا على فئة الشباب لأنها العنصر الفعال في هذا، إذ اعتبر أن التربية تنجح بالتكوين، فهو لا يعتبر مصلحا اجتماعيا أو أديب و إنما تجاوز ذلك إلى غيرته عن وطنه و دينه، فهو المعلم و المربي و موجها للمعلمين و المربيين.

و لقد اختار البشير الإبراهيمي في نشاطه الإصلاحي التعليم لأنه يعد أسلوبا من أساليب المقاومة و التحدي، و اتخذه سلاحا لمواجهة المستعمر الذي كان يعمل على تفتيت الوحدة و طمس المعالم الثقافية و مسخ القيم الدينية، من أجل الفصل بين المجتمع عما تربطه بثقافته ودينه حتى تنشأ أجيال ممسوخة من كل شيء.

و عندما نتكلم عن الشيخ البشير الإبراهيمي هو أننا نتحدث عن الجزائر أصالة و حضارة و نهوض و تحرر، إذ يعتبر أن الغاية من التربية هي توحيد الناشئة الجديدة في فكره، فهو يعد من الرجال الذي كانوا يتمتعون باللسان البليغ و البيان الفصيح، و كان إسهامه في توعية الشعب الجزائري من خلال مرجعياته للتعليم.

سأحاول في هذا البحث أن أقدم تحليلا لفكر الشيخ البشير الإبراهيمي من خلال كتاباته مركزة على الجانب التربوي.

Abstract EN

Sheikh Bashir Brahimi aspired to establish an intellectual renaissance based on the pillars of ethics, science and education, focusing on the category of youth because it is an effective element in this, as he considered that education succeeds training, he is not considered a social reformer or writer, but exceeded that to other jealousy of his country and religion, It is the teacher and educator and directed to teachers and educators.

In his reform activity, Bashir Brahimi chose education because it was a method of resistance and challenge, and he took it as a weapon to confront the colonizer, who was working to break up unity and obliterate cultural monuments and the denial of religious values, in order to separate society from its culture and religion until generations abominated from everything.

.

When we talk about Sheikh Bashir Brahimi is that we are talking about Algeria authenticity and civilization and the rise and liberation, as he considers that the purpose of education is to unify the new emerging in his thought, he is one of the men who enjoyed the eloquent tongue and eloquent statement, and his contribution was to educate the Algerian people through His references for education.

In this paper I will try to provide an analysis of the thought of Sheikh Bashir Brahimi through his writingsFocused on the educational aspect, Key words: educational efforts and their references in Algeria, according to "Al-Bashir Al-Ibrahimi

American Psychological Association (APA)

حاكمي، نورة. 2020. الجهود التربوية و التعليمية و مرجعياتها في الجزائر عند البشير الإبراهيمي. مقامات للدراسات اللسانية و النقدية و الأدبية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 355-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287984

Modern Language Association (MLA)

حاكمي، نورة. الجهود التربوية و التعليمية و مرجعياتها في الجزائر عند البشير الإبراهيمي. مقامات للدراسات اللسانية و النقدية و الأدبية مج. 4، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 355-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287984

American Medical Association (AMA)

حاكمي، نورة. الجهود التربوية و التعليمية و مرجعياتها في الجزائر عند البشير الإبراهيمي. مقامات للدراسات اللسانية و النقدية و الأدبية. 2020. مج. 4، ع. 2، ص ص. 355-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287984

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 382-384

Record ID

BIM-1287984