![](/images/graphics-bg.png)
الاتجاهات النظرية المفسرة للعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
Other Title(s)
Theoretical trends explaining school violence among secondary school students
Joint Authors
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 42, Issue 1 (29 Feb. 2020), pp.339-357, 19 p.
Publisher
Publication Date
2020-02-29
Country of Publication
Syria
No. of Pages
19
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
American Psychological Association (APA)
الجوران، نبال وشموط، ديما. 2020. الاتجاهات النظرية المفسرة للعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 1، ص ص. 339-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292081
Modern Language Association (MLA)
الجوران، نبال وشموط، ديما. الاتجاهات النظرية المفسرة للعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 1 (2020)، ص ص. 339-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292081
American Medical Association (AMA)
الجوران، نبال وشموط، ديما. الاتجاهات النظرية المفسرة للعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 1، ص ص. 339-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292081
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1292081