درجة ممارسة مهارات التقويم البديل : دراسة على عينة من معلمي العلوم في المرحلة الثانوية في مدينة اللاذقية
Other Title(s)
The degree of practicing alternative evaluation skills : a study on a sample of science teachers at the secondary level in Lattakia
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 42, Issue 4 (31 Aug. 2020), pp.807-823, 17 p.
Publisher
Publication Date
2020-08-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
زهرة، نورا فواز. 2020. درجة ممارسة مهارات التقويم البديل : دراسة على عينة من معلمي العلوم في المرحلة الثانوية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 4، ص ص. 807-823.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292531
Modern Language Association (MLA)
زهرة، نورا فواز. درجة ممارسة مهارات التقويم البديل : دراسة على عينة من معلمي العلوم في المرحلة الثانوية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 4 (2020)، ص ص. 807-823.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292531
American Medical Association (AMA)
زهرة، نورا فواز. درجة ممارسة مهارات التقويم البديل : دراسة على عينة من معلمي العلوم في المرحلة الثانوية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 4، ص ص. 807-823.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292531
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1292531
